Ingreso a la Carrera:
Podrán inscribirse en la carrera todos aquellos docentes que posean:
-Título Universitario que habilite para el desempeño en el nivel educativo secundario y/o Polimodal en las especialidades afines a las orientaciones de la Licenciatura y otorgado por instituciones reconocidas.
-Título terciario no Universitrio, con una carga horaria mínima de 1800 hs. y cuatro años de duración, que habilite para el desempeño en el nivel educativo secundario y/o Polimodal en las especialidades afines a las orientaciones de la Licenciatura y otorgado por instituciones reconocidas. El título de Profesor en Ciencias Naturales, otorgado por instituciones de Formación Docente, de nivel terciario no universitario hasta el año 1993, se considera equivalente al de Profesor de Biología.
Duración de la Carrera: La duración total de la carrera será dos años (4 cuatrimestres) con un total de carga horaria aproximada de 1152hs.más 200hs. de elaboración de la tesis.
TÍTULO:
El titulo a otorgar es el de Licenciado en Enseñanza de las Ciencias Naturales. Las orientaciones en:Física, Química o Biología, una vez aprobadas las asignaturas y demás requisitos del Plan de Estudio, serán certificadas por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
La orientación dependerá del título docente de base y deberá coincidir con la temática seleccionada posteriormente para la realización del trabajo de tesis.
ORIENTACIÓN QUÍMICA:
QUIMICA I
Objetivos:
-Profundizar y actualizar conocimientos químicos.
-Interpretar fenómenos físicos y químicos, desde el punto de vista microscópico.
-Analizar y relacionar estos fenómenos con sistemas biológicos y el ambiente.
QUIMICA II
Objetivos:
-Actualizar y profundizar contenidos relacionados con la química del carbono en sustancias naturales y sintéticas.
-Incursionar en aspectos relacionados con el control ambiental de contaminantes orgánicos integrando los contenidos básicos de la química orgánica.
-Conocer nuevas técnicas instrumentales utilizadas tanto en el control de calidad de compuestos químicos y alimentos como en la determinación cuantitativa de algunos de sus componentes.
QUÍMICA III
Objetivos:
-Aplicar los principios de la Química a los grandes cambios estructurales que hoy día afectan el mejoramiento y el mantenimiento de la calidad del ambiente.
-Adoptar una actitud positiva ante la necesidad de conservación del medio ambiente y actuar como agente transmisor de esos valores.
ORIENTACIÓN BIOLOGÍA
BIOLOGÍA I-BIOLOGÍA II- BIOLOGÍA III
Objetivos:
-Brindar una visión integradora de los contenidos de las Ciencias Biológicas, de su importancia cultural, de sus modos de producción y de los tipos de razonamiento que requieren.
-Profundizar las bases conceptuales para la comprensión de las grandes generalizaciones de las Ciencias Biológicas.
-Promover la aplicación de conocimientos adquiridos, recuperados y/o reelaboradods en el análisis del entorno natural.
-Propiciar la reflexión acerca de la selección y organización de contenidos y estrategias didácticas en el campo de las Cienciaas Biológicas, atendiendo a principios psicopedagógicos y epistemológicos vigentes.
-Resignificar la práctica docente a partir de la construcción, análisis y evaluación de propuestas de intervención.
ORIENTACIÓN FÍSICA
FÍSICA I
Objetivos:
-Profundizar acerca de los conceptos, leyes, principios, teorías y modelos respecto de los distintos tipos de movimientos.
-Conocer la evolución histórica de los modelos y el rango de validez de los mismos.
-Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de situaciones problemáticas y la interpretación de distintos fenómenos.
-Desarrollar procedimientos experimentales que permitan la obtención de resultados, así como su análisis e interpretación en el marco de las teorías.
FÍSICA II
Objetivos:
-Profundizar acerca de los conceptos, leyes, principios, teorías sobre electricidad, magnetismo y electromagnetismo.
-Conocer los distintos modelos y el rango de validez de los mismos.
-Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de situaciones problemáticas y la interpretación de distintos fenómenos.
-Desarrollar procedimientos experimentales que permitan la obtención de resultados, así como su análisis e interpretación en el marco de las teorías.
-Conocer los avances tecnológicos a partir de la aplicación de los conocimientos propuestos por la Física, respecto de electricidad, magnetismo y electromagnetismo.
FÍSICA III
Objetivos:
-Conocer los conceptos, leyes, principios, teorías y modelos desarrollados por la física moderna acerca de la interacción de la materia y energía.
-Conocer la evolución histórica de los distintos modelos y el rango de validez de los mismos.
-Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de situaciones problemáticas y la interpretación de distintos fenómenos.
-Desarrollar procedimientos experimentales que permitan la obtención de resultados, así como su análisis e interpretación en el marco de las teorías.
-Conocerla aplicación de los últimos avances del conocimiento en distintos ámbitos,como la tecnología y salud.